Relevamiento vocacional FIO de estudiantes de secundaria que egresan este a\u00f1o.<\/p>\n
Como todos los a\u00f1os la Facultad de Ingenier\u00eda de la UNICEN realiz\u00f3 el Informe de relevamiento vocacional de estudiantes que egresar\u00e1n de secundarios de Olavarr\u00eda a fin de a\u00f1o, y que registra las tendencias de elecciones para su futuro. Con un universo de 1189 alumnos, el \u00e1rea de Orientaci\u00f3n y Bienestar encuest\u00f3 a 1118 (95%) estudiantes provenientes de 38 escuelas p\u00fablicas y privadas diurnas de la ciudad. De acuerdo al estudio, la gran mayor\u00eda busca continuar con su formaci\u00f3n educativa ya sea en el nivel Terciario como en la Universidad.<\/p>\n
De los y las j\u00f3venes que egresan e hicieron la encuesta an\u00f3nima, 856 afirmaron que continuar\u00e1n form\u00e1ndose en el nivel Superior (73%), mientras que 70 buscar\u00e1n empleo (6%). En tanto, 192 estudiantes no saben si van a estudiar o trabajar (16%). El informe arroja resultados similares al del a\u00f1o pasado, con excepci\u00f3n de quienes expresaron intenciones de trabajar, que se duplic\u00f3 en n\u00famero. El documento fue elaborado por las licenciadas Mar\u00eda In\u00e9s Berrino y Florencia Bellomo, integrantes del \u00e1rea de Orientaci\u00f3n y Bienestar de la Facultad de Ingenier\u00eda donde adem\u00e1s realizan talleres gratuitos a lo largo del a\u00f1o para guiar vocacionalmente a estudiantes.<\/p>\n
El trabajo tambi\u00e9n releva las principales \u00e1reas tem\u00e1ticas en cuanto a la carrera a elegir. En este sentido, en Olavarr\u00eda es m\u00e1s alta la elecci\u00f3n hacia la Tecnolog\u00eda que en otras regiones del pa\u00eds, siendo una de las \u00e1reas que lideran las tendencias junto con Salud y Econom\u00eda desde hace unos a\u00f1os. En general, la mayor\u00eda de las \u00e1reas as\u00ed como las carreras m\u00e1s elegidas se relacionan con la oferta existente en la ciudad y la regi\u00f3n, donde la Universidad Nacional del Centro tiene destacada injerencia, con tres Casas de Altos Estudios.<\/p>\n