Seis privados de la libertad de la Unidad n\u00b02 de la localidad de Sierra Chica con un proyecto de marcos de anteojos y 15 detenidos de la Unidad 43 de La Matanza, con una investigaci\u00f3n matem\u00e1tica, avanzaron a la \u00faltima etapa del certamen que tendr\u00e1 lugar en C\u00f3rdoba entre el 26 y el 30 de noviembre. Compitieron con 5475 emprendimientos elaborados\u00a0por m\u00e1s de 82.000 alumnos de toda la Provincia.<\/p>\n
Alumnos de escuelas c\u00e1rceles bonaerenses pasaron la etapa provincial de la Feria de Educaci\u00f3n, Arte, Ciencia y Tecnolog\u00eda y entre el 26 y 30 de este mes competir\u00e1n en la fase nacional que se llevar\u00e1 a cabo en C\u00f3rdoba.<\/p>\n
Se trata de seis internos que asisten a la Escuela de Educaci\u00f3n Media N\u00b0 5 que funciona en la Unidad 2 Sierra Chica, los que elaboraron un proyecto de econom\u00eda social y solidario, al transformar madera de descarte en marcos de anteojos, bajo el t\u00edtulo \u201cMirando el futuro\u201d.<\/p>\n
Por su parte, 15 estudiantes privados de libertad del primer a\u00f1o del Centro de Educaci\u00f3n del Nivel Secundario (CENS) N\u00b0 458 de la Unidad 43 La Matanza conformaron el proyecto matem\u00e1tico \u201cEl n\u00famero de oro y la apreciaci\u00f3n de la belleza en la adorada adultez\u201d.<\/p>\n
Las dos investigaciones fueron evaluadas a fines de octubre en la instancia provincial de la 46 edici\u00f3n de la feria mencionada por jurados en la localidad bonaerense de Esteban Echevarr\u00eda y fueron seleccionadas para competir en la epata final.<\/p>\n
Sobre la experiencia, el ministro de Justicia de la provincia de Buenos Aires, Gustavo Ferrari, dijo que \u201cbuscamos darles a los internos oportunidades de reinserci\u00f3n social para que la prisi\u00f3n no sea un intervalo entre delitos. Y como nos indica la gobernadora Mar\u00eda Eugenia Vidal, priorizamos el trabajo y la educaci\u00f3n como herramientas de cambio\u201d.<\/p>\n
El proyecto denominado \u201cMirando al futuro\u201d particip\u00f3 entre 340 trabajos y junto a otros 55 pas\u00f3 a la fase nacional. La Feria es una muestra de diferentes proyectos de indagaci\u00f3n, de trabajos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos, con aportes originales realizados por ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos con la orientaci\u00f3n y asesoramiento de docentes, especialistas o investigadores.<\/p>\n
H\u00e9ctor es uno de los alumnos alojado en la c\u00e1rcel de Sierra Chica que concurri\u00f3 a la instancia Provincial junto a las docentes. \u201cEl hecho de ir a Esteban Echeverr\u00eda fue muy lindo, me sorprendi\u00f3 la calidez de la gente, no hay discriminaci\u00f3n ni diferencias\u201d, dijo el interno.<\/p>\n
El trabajo que present\u00f3 H\u00e9ctor, en representaci\u00f3n del grupo conformado por seis compa\u00f1eros, se enmarc\u00f3 en los proyectos de econom\u00eda social o solidario y aludi\u00f3 directamente a una imperiosa necesidad entre sus pares: la
\nprovisi\u00f3n de anteojos. Luego de implementar un sistema de encuestas detectaron la existencia de internos que concurren a la escuela y que presentan problemas en la visi\u00f3n lo cual les dificulta, en muchos casos, vincularse con los aprendizajes.<\/p>\n
H\u00e9ctor se incorpor\u00f3 al proyecto porque \u201cyo tambi\u00e9n necesito lentes, no veo bien. Al principio nos juntamos con la profesora y le contamos acerca de esta necesidad que muchos compa\u00f1eros tienen de usar lentes. Esto paso el a\u00f1o pasado, ya hace dos a\u00f1os que estoy en el proyecto, ahora estoy en segundo a\u00f1o de la escuela secundaria, en la Unidad 2 termin\u00e9 mi primaria\u201d.<\/p>\n
Este dato impuls\u00f3 a los alumnos y a las docentes Marina Castagnino, Claudia Valerio y Mercedes T\u00e9llez que desde hace dos a\u00f1os se encuentran trabajando y perfeccionando la confecci\u00f3n de marcos que fabrican en madera terciada
\nreciclada, material que obtienen de sobrantes y desperdicios en diferentes industrias de la ciudad.<\/p>\n
\u201cPoder llevar nuestro trabajo con H\u00e9ctor, uno de nuestros alumnos, fue una hermosa experiencia. En estas Ferias lo importante es llevar a los alumnos para que socialicen, aprendan, incorporen ideas nuevas y puedan analizar
\notras miradas. Comparten con gente que est\u00e1 a la par de ellos, trabajando a pulm\u00f3n\u201d, coment\u00f3 la docente Marina Castagnino.<\/p>\n
Para que puedan avanzar es fundamental el aporte de la comunidad y de los propios docentes, \u201cen este momento necesitamos bisagras y colaboran las \u00f3pticas y conocidos, les pedimos los anteojos en desuso o rotos para obtenerlas. Hay mucha gente que pone su granito de arena y eso para nosotros es important\u00edsimo. Estamos trabajamos en el taller casi sin herramientas, el a\u00f1o pasado s\u00f3lo cont\u00e1bamos con un cuter, lijas y una sierra de mano, este a\u00f1o la cooperadora logr\u00f3 comprar un torno y nos prestaron una caladora de banco\u201d, coment\u00f3 la docente.<\/p>\n
El objetivo es hacer los marcos en el taller, que los internos tengan una consulta con el oftalm\u00f3logo de la Unidad qui\u00e9n eval\u00faa su necesidad y les da la receta, cuando la familia va a visitarlos se lleva el marco con la receta y despu\u00e9s les traen los anteojos completos con los vidrios. \u201cTrabajar en un contexto de encierro no es f\u00e1cil, todo lleva otros tiempos por la rutina que se da en ella, en este taller lo importante es que todos conocen todo el trabajo y cuando alguno de ellos no est\u00e1, lo contin\u00faan los otros\u201d, relat\u00f3 Castagnino.<\/p>\n
\u201cCuando veo a mis compa\u00f1eros con los lentes que hacemos en el Taller me da mucha emoci\u00f3n y ganas de seguir hacia adelante -cont\u00f3 emocionado H\u00e9ctor-, en un futuro quiero vivir de esto y pienso que los estoy haciendo bien.
\nEste a\u00f1o somos emprendedores, porque el proyecto tiene la finalidad de ser un emprendimiento. Para la final en C\u00f3rdoba estamos prepar\u00e1ndonos para hacer una presentaci\u00f3n mejorada con nuevos modelos de lentes y con
\ncolores\u201d.<\/p>\n
Los alumnos contin\u00faan desarrollando el proyecto y en esta etapa lo har\u00e1n con el aporte de la Facultad de Ingenier\u00eda a trav\u00e9s de Franco Chiodi, qui\u00e9n se encuentra a cargo de las pr\u00e1cticas de los estudiantes que se est\u00e1n por
\nrecibir de ingenieros industriales y est\u00e1n realizando la molder\u00eda en tres medidas diferentes con una impresora 3D en pl\u00e1stico que reemplazar\u00e1 los moldes de cart\u00f3n que f\u00e1cilmente se rompen con el uso.<\/p>\n
\u201cEl trabajo tiene todo un proceso que lleva su tiempo y es fundamental contar con las herramientas para el marcado, corte y arqueado. Vamos despacio, corrigiendo errores para mejorar el producto. La optimizaci\u00f3n del proceso es uno de los puntos que se encuentra en permanente an\u00e1lisis y avance gracias a la colaboraci\u00f3n de la Facultad y sus alumnos. Esto permitir\u00e1 llegar a producir -destac\u00f3 Castagnino- la cantidad necesaria de marcos para los internos de todas las Unidades del Complejo Penitenciario Centro Zona Sur\u201d.<\/p>\n
C\u00f3rdoba los espera, un nuevo desaf\u00edo que seguramente los impulsar\u00e1 a continuar trabajando y perfeccionando esta labor solidaria que beneficiar\u00e1 a muchos de sus pares.<\/p>\n
Por su parte, el proyecto surgido en el penal de La Matanza fue defendido por los internos a trav\u00e9s de una video llamada.<\/p>\n
Los expositores trabajaron bajo la supervisi\u00f3n de la Profesora Tatiana Ben\u00edtez y luego de defender el proyecto los alumnos se mostraron muy emocionados y satisfechos por el desempe\u00f1o ante el jurado y por haber representado el trabajo de todos sus compa\u00f1eros. Cabe destacar que fueron 15 internos los que trabajaron en el proyecto de b\u00fasqueda del n\u00famero de oro, que es un concepto matem\u00e1tico y est\u00e9tico, simulando una minicomunidad
\ncient\u00edfica, donde se dividieron en subgrupos para llegar a un resultado y ponerlo en com\u00fan para un resultado final.<\/p>\n
Los alumnos del CENS 458 fueron felicitados por el jurado evaluador por su defensa y le manifestaron a Ben\u00edtez haberse quedado sorprendido por el nivel y el vocabulario utilizado.<\/p>\n
Cabe destacar que los trabajos llegaron a la instancia provincial luego de haber participado y superado alguna de las 135 ferias distritales que se llevaron a cabo en todo territorio bonaerense donde se presentaron un total 5.475 trabajos de investigaci\u00f3n y contaron con un total de 82.125 estudiantes y 9.958 docentes involucrados.<\/p>\n
Fuente y Fotos: Servicio Penitenciario Bonaerense<\/p>\n