En las Unidades Penitenciarias N\u00ba 2, 27 y 38 de Sierra Chica actividades educativas de reflexi\u00f3n en la semana por la memoria.<\/p>\n
La Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00b0 701 y el Cens 455 realizaron diferentes propuestas para sus alumnos en contextos de encierro alojados en las Unidades 2, 27 y 38 de Sierra Chica al conmemorarse un nuevo aniversario
\ndel Golpe militar de 1976. Por tal motivo diagramaron actividades de reflexi\u00f3n sobre el D\u00eda de la Memoria por la Verdad y la Justicia.<\/p>\n
Los encuentros comprendieron proyecciones audiovisuales, an\u00e1lisis de textos y de canciones de la \u00e9poca o posteriores para resignificar la lucha por la recuperaci\u00f3n democr\u00e1tica. Entre las actividades planteadas se indagaron
\nconceptos previos a partir de palabras disparadoras: Golpe de Estado, Memoria, Desaparecidos, Represi\u00f3n, Derechos Humanos.<\/p>\n
La profesora Gabriela Holl, del Cens N\u00ba 455 explic\u00f3 que \u201cel objetivo fue construir colectivamente una jornada de reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis cr\u00edtico de la historia reciente. Se propuso que los estudiantes, junto con los\u00a0 directivos, docentes y todos los integrantes de la comunidad educativa y local comprendan los alcances de las graves consecuencias econ\u00f3micas, sociales y pol\u00edticas de la \u00faltima dictadura militar y se comprometan activamente en la defensa de la vigencia de los derechos y las garant\u00edas establecidos por la Constituci\u00f3n Nacional, y del r\u00e9gimen pol\u00edtico democr\u00e1tico\u201d.<\/p>\n
En el plano cultural, pese al clima de opresi\u00f3n y censura, a la destrucci\u00f3n del tejido social y del espacio p\u00fablico, existieron numerosas expresi\u00f3n de resistencia y creaci\u00f3n art\u00edstica e intelectual. Teniendo en cuenta este concepto, al ingreso de los alumnos de cada turno en el SUM se proyect\u00f3 el breve video \u201cTres minutos de historia\u201d y a su t\u00e9rmino las canciones \u201cLa historia esta\u201d de le\u00f3n Gieco y \u201cLa Guerrillera\u201d de Horacio Guarany.<\/p>\n
Realizaron lecturas de libros de la colecci\u00f3n \u201cLas abuelas nos cuentan\u201d y su abordaje en clase, como as\u00ed tambi\u00e9n una reflexi\u00f3n a partir de la lectura del relato \u201cP\u00e1jaros prohibidos\u201d de Eduardo Galeano.<\/p>\n
Por otra parte, todas las secciones de la EEPA N\u00ba 701 analizaron distintas expresiones art\u00edsticas que les permitieron un acercamiento a la memoria sobre esta fecha. Leyeron libros de la colecci\u00f3n \u201cLas abuelas nos cuentan\u201d y los abordaron en clase. Tambi\u00e9n analizaron canciones de la \u00e9poca o posteriores para resignificar la lucha por la recuperaci\u00f3n democr\u00e1tica, entre ellas Los Dinosaurios, de Charly Garc\u00eda, La memoria, de Le\u00f3n Gieco, Canci\u00f3n de Alicia en el Pa\u00eds, de Ser\u00faGir\u00e1n, Botas Locas, de Sui Generis y Canci\u00f3n In\u00fatil de Attaque 77.<\/p>\n
En las Unidades Penitenciarias N\u00ba 2, 27 y 38 de Sierra Chica actividades educativas de reflexi\u00f3n en la semana por la memoria, en la unidad N\u00ba 38 se present\u00f3 la muestra fotogr\u00e1fica de la dictadura civico-militar Proviene de Suteba en los turnos intermedio y tarde. Se trata del registro del juicio de Monte Peloni que tambi\u00e9n pudieron apreciar
\nlos alumnos del CENS 455.<\/p>\n
Los alumnos elaboraron pa\u00f1uelos blancos en todas las secciones, en ellos plasmaron palabras y\/o frases significativas referidas a la fecha, seg\u00fan el ciclo formativo que cursan.<\/p>\n
Finalmente se proyect\u00f3 el video \u201cD\u00eda Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia\u201d del Canal Encuentro, el cual permiti\u00f3 hacer una relaci\u00f3n con los Derechos Humanos vulnerados en ese momento, como as\u00ed tambi\u00e9n el relato
\n\u201cP\u00e1jaros prohibidos\u201d de Eduardo Galeano.<\/p>\n
Fuente y Fotos: Servicio Penitenciario Bonaerense<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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