Con la participaci\u00f3n de estudiantes de Olavarr\u00eda y la regi\u00f3n comenz\u00f3 Sociales en Acci\u00f3n, en una nueva edici\u00f3n virtual, ayer estudiantes de los \u00faltimos dos a\u00f1os del Nivel Secundario de escuelas de Olavarr\u00eda y ciudades de la regi\u00f3n participaron de los diversos talleres de \u201cSociales en Acci\u00f3n\u201d. Se inscribieron cerca de 250 estudiantes de 18 escuelas y el lunes pr\u00f3ximo ser\u00e1 la segunda jornada.<\/p>\n
En el marco de la XXI Edici\u00f3n de la Jornada de Articulaci\u00f3n Secundario-Universidad \u201cSociales en Acci\u00f3n\u201d, a lo largo de la jornada del martes se llevaron adelante diferentes talleres con propuestas vinculadas a las carreras de la Facultad de Ciencias Sociales. Al igual que en 2020, producto del contexto de pandemia, la totalidad de las actividades se desarrollaron a trav\u00e9s de la plataforma Sociales Virtual.<\/p>\n
\u201cSociales en Acci\u00f3n\u201d es una propuesta que est\u00e1 destinada a estudiantes de los \u00faltimos dos a\u00f1os del nivel secundario, y en esa oportunidad se inscribieron alrededor de 250 estudiantes de 18 escuelas de Olavarr\u00eda, entre ellas de la localidad de Espigas, y tambi\u00e9n se sumaron a la iniciativa alumnos de colegios de Tandil. En el marco de la virtualidad, algunos de los estudiantes participaron desde sus hogares, en tanto que otros lo hicieron junto a los docentes desde las escuelas.<\/p>\n
Con la participaci\u00f3n de estudiantes comenz\u00f3 sociales en acci\u00f3n, desde hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os este programa, que es organizado por la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n, Bienestar y Transferencia de la FACSO, lleva adelante acciones de articulaci\u00f3n entre los niveles secundario y universitario, y se ha convertido en un espacio propicio para acompa\u00f1ar a los estudiantes en el proceso de elecci\u00f3n de una carrera universitaria, acerc\u00e1ndolos a las problem\u00e1ticas de las Ciencias Sociales.<\/p>\n
Mediante esta propuesta, a trav\u00e9s de 24 talleres, entre los que se ofrecieron ayer y los que se brindar\u00e1n el pr\u00f3ximo lunes, los estudiantes conocer\u00e1n distintas \u00e1reas que se vinculan con las carreras que ofrece la Facultad de Ciencias Sociales.<\/p>\n
La jornada del lunes 14 cerrar\u00e1 con el Live Show de la cantautora olavarriense Cami Pereyra, quien se presentar\u00e1 a partir de las las 20 horas a trav\u00e9s la cuenta de Instagram de Sociales en Acci\u00f3n: @socenaccion.<\/p>\n
Adem\u00e1s, con el objetivo de fomentar el encuentro e intercambio entre los y las estudiantes de las diferentes escuelas, se pondr\u00e1 a disposici\u00f3n en la previa a la jornada el espacio online El Pasillo, que es coorganizado con el Centro de Estudiantes.<\/p>\n
Segunda Jornada<\/p>\n
Con la participaci\u00f3n de estudiantes comenz\u00f3 sociales en acci\u00f3n, El pr\u00f3ximo lunes se llevar\u00e1 adelante la segunda jornada de \u201cSociales en Acci\u00f3n\u201d, para la que fueron programados 11 talleres tem\u00e1ticos, que estar\u00e1n a cargo de docentes, graduados\/as y estudiantes avanzados\/as de la FACSO.<\/p>\n
Los ejes tem\u00e1ticos de los talleres ser\u00e1n: Comunicaci\u00f3n, Periodismo, Antropolog\u00eda, Arqueolog\u00eda, Educaci\u00f3n, Producci\u00f3n Medi\u00e1tica, Perspectiva de G\u00e9nero y Educaci\u00f3n Sexual Integral.<\/p>\n
Por consultas es posible contactarse a trav\u00e9s de la cuenta de correo: socialesenaccion.olavarria@gmail.com<\/p>\n
La oferta de talleres:<\/p>\n
1-Taller: Auxilio\u2026 C\u00f3mo entrar a la Universidad sin morir en el intento<\/p>\n
Responsables: Marianela Recofsky, Gimena Fern\u00e1ndez y Giuliana Castiglia<\/p>\n
Eje Tem\u00e1tico: Educaci\u00f3n<\/p>\n
Este taller abordar\u00e1 los imaginarios, prejuicios y expectativas acerca de su futuro ingreso a la Universidad.<\/p>\n
Fechas: 14\/6 a las 10 horas y 15 horas<\/p>\n
2-Taller: Haciendo Radio Juntes<\/p>\n
Responsables: Jorge Arabito y Yamila Palma<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: Producci\u00f3n Medi\u00e1tica<\/p>\n
Producciones sonoras, locuci\u00f3n, m\u00fasica y ganas de comunicar. Dos horas para sumergirnos en el mundo de la radio.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 14 horas<\/p>\n
3-Taller: \u00bfDe qu\u00e9 hablan cuando hablan de cannabis medicinal?<\/p>\n
Responsables: Marcelo Sarlingo y Felicitas Habarna<\/p>\n
Ejes Tem\u00e1ticos: Comunicaci\u00f3n y Antropolog\u00eda Este taller pretende concientizar sobre los usos de la planta de cannabis. Visibilizar las implicancias de su uso en menores de edad, deconstruir imaginarios y reflexionar sobre estos saberes a partir de una mirada cr\u00edtica de las noticias.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 10 horas<\/p>\n
4-Taller: \u00daltimos primeros d\u00edas #encasa: experiencias de los j\u00f3venes en la escuela secundaria en contexto de Pandemia<\/p>\n
Responsables: Gabriela Casenave y Mar\u00eda Eugenia Gaite<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: Educaci\u00f3n El taller invita a los\/as j\u00f3venes a reflexionar acerca de su trayecto por el \u00faltimo a\u00f1o de la escuela secundaria haciendo foco en las maneras en que mutaron los rituales tradicionales a partir del Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio producto del contexto de Pandemia.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 14 horas<\/p>\n
5-Taller: Conversatorio sobre ESI \u201cLa ESI m\u00e1s all\u00e1 de la Escuela\u201d<\/p>\n
Responsables: Laura Hoffmann y Laura Casamayou<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: ESI Este taller busca que los\/as adolescentes puedan reflexionar sobre la educaci\u00f3n sexual integral desde el marco de sus derechos de manera intr\u00ednseca y transversal a los diversos medios de socializaci\u00f3n.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 15.30 horas<\/p>\n
6-Taller: Conversatorio de Arqueolog\u00eda virtual: \u00bfc\u00f3mo acceder al pasado humano?<\/p>\n
Responsables: Grupo de Extensi\u00f3n y Difusi\u00f3n del Departamento de Arqueolog\u00eda (GEDA)<\/p>\n
Eje Tem\u00e1tico: Arqueolog\u00eda El taller propuesto busca reflexionar acerca del rol de la Arqueolog\u00eda como disciplina antropol\u00f3gica generadora de conocimiento sobre las formas de vida de las sociedades del pasado y en la comunidad local. Se llevar\u00e1n a cabo diversas actividades que permitir\u00e1n la interacci\u00f3n sincr\u00f3nica con los\/as estudiantes a trav\u00e9s de la virtualidad.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 16 horas<\/p>\n
7-Taller: Conociendo el rol del operador de radio<\/p>\n
Responsables: Catalina Pin Beltramella y F\u00e1tima Lourdes Higuera<\/p>\n
Eje Tem\u00e1tico: Producci\u00f3n Medi\u00e1tica<\/p>\n
El taller intentar\u00e1 que los\/as estudiantes puedan conocer y profundizar los conocimientos acerca del rol de la operaci\u00f3n t\u00e9cnica radial a trav\u00e9s de una actividad reflexiva, a partir del debate y el aporte de informaci\u00f3n.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 15 horas<\/p>\n
8-Taller: Periodismo Feminista y Agenda con enfoque de derechos<\/p>\n
Responsables: Soledad Restivo y Candelaria Moreno<\/p>\n
Ejes tem\u00e1ticos: Periodismo y G\u00e9nero<\/p>\n
Con la participaci\u00f3n de estudiantes comenz\u00f3 sociales en acci\u00f3n, La propuesta consiste en acercar a quienes participan a la pr\u00e1ctica del periodismo feminista y la producci\u00f3n de una agenda tem\u00e1tica con enfoque de derechos. A partir de las t\u00e9cnicas de taller participativo y actividades concretas se introducir\u00e1 a categor\u00edas y marcos sociohist\u00f3ricos del feminismo, se abordar\u00e1n debates p\u00fablicos, se relevar\u00e1n recursos y herramientas para propender a discursos period\u00edsticos en pos de una comunicaci\u00f3n igualitaria, equitativa y democr\u00e1tica.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 15 horas<\/p>\n
9-Taller: Periodistas por un d\u00eda<\/p>\n
Responsables: integrantes de la Agencia Comunica<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: Periodismo<\/p>\n
En este espacio se har\u00e1 un reconocimiento de las notas period\u00edsticas. Sus herramientas como parte de la rutina period\u00edstica ser\u00e1 uno de los ejes m\u00e1s importantes de esta actividad.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 13 horas<\/p>\n
10-Taller: \u00a1Alto las manos! Esto es… Periodismo Policial<\/p>\n
Responsables: Leonardo Garc\u00eda y Dar\u00edo Machado<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: Periodismo<\/p>\n
En esta propuesta, los\/as estudiantes tendr\u00e1n la oportunidad de aproximarse al periodismo en uno de los g\u00e9neros m\u00e1s antiguos, famosos y conocidos, que es el periodismo policial.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 15 horas<\/p>\n
11-Taller: \u00bfQui\u00e9n abandon\u00f3 el grupo? Claves para pensar la Comunicaci\u00f3n en los Grupos<\/p>\n
Responsables: Gabriela Loustaunau y Lucrecia Manso<\/p>\n
Eje tem\u00e1tico: Comunicaci\u00f3n<\/p>\n
Con la participaci\u00f3n de estudiantes comenz\u00f3 sociales en acci\u00f3n, En grupo aprendemos y crecemos. En la escuela, en el club, en el barrio, hasta en la familia hay grupos. Creamos grupos con diferentes objetivos y sentidos. Esta dimensi\u00f3n de lo grupal se expande a las redes sociales virtuales e inciden en nuestras pr\u00e1cticas sociales. La propuesta es comprender c\u00f3mo nos comunicamos, c\u00f3mo nos relacionamos en los grupos sociales, los roles, conflictos y aprendizajes que se producen. Reconocer c\u00f3mo nos vinculamos y favorecer herramientas para que dicha comunicaci\u00f3n sea sin violencia ni formas de discriminaci\u00f3n y que facilite el logro de los objetivos para los que ese grupo se ha conformado.<\/p>\n
Fecha: 14\/6 a las 15 horas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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