El contexto de emergencia sanitaria y de aislamiento social, preventivo y obligatorio, demand\u00f3 la adecuaci\u00f3n del funcionamiento integral de la Facultad de Ciencias Sociales. En este marco, la Secretar\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado, a cargo de vicedecanato, no fue la excepci\u00f3n y encar\u00f3 su propio proceso de adecuaci\u00f3n. Realiz\u00f3 a lo largo del primer cuatrimestre un trabajo intenso para impulsar desde este segundo cuatrimestre, los programas de postgrado que se dictan en la unidad acad\u00e9mica.<\/p>\n
Desde esta secretar\u00eda se administran y gestionan el Doctorado en Arqueolog\u00eda, la Maestr\u00eda en Antropolog\u00eda Social, como ofertas acad\u00e9micas de postgrado y la Diplomatura Universitaria Superior en Comunicaci\u00f3n P\u00fablica de la Ciencia, como un tramo de formaci\u00f3n acad\u00e9mica superior.<\/p>\n
Con el objetivo de avanzar hacia la titulaci\u00f3n de postgrado de las y los estudiantes del Doctorado y la Maestr\u00eda se ha elaborado un protocolo para defensas de tesis de postgrado bajo la modalidad virtual. Ser\u00e1 implementado durante el transcurso del segundo cuatrimestre en el marco de la excepcionalidad.<\/p>\n
Doctorado, a distancia:<\/p>\n
\u201cDurante el primer cuatrimestre ten\u00edamos previsto el dictado de tres cursos de postgrado entre mayo y junio que claramente ante la extensi\u00f3n progresiva del aislamiento y la imposibilidad de una instancia presencial se suspendieron\u201d indic\u00f3 la Vicedecana de la FACSO, Dra. Mar\u00eda Guti\u00e9rrez. La suspensi\u00f3n estuvo obligada ya que la presencialidad es la caracter\u00edstica principal y el perfil de los cursos de Doctorado, donde confluyen estudiantes de toda Am\u00e9rica latina.<\/p>\n
Si bien estos cursos fueron suspendidos, hubo diversas actividades que continuaron con su normal funcionamiento, como el Comit\u00e9 Acad\u00e9mico, consultas de alumnos, gestiones varias como evaluaci\u00f3n de tesis, de planes de tesis, designaci\u00f3n de directores y otorgamiento de cr\u00e9ditos. \u201cEn paralelo se fue gestionando el encuadre legal que permite el dictado de un m\u00ednimo porcentaje de cursos totales de la carrera en modalidad virtual y de manera excepcional, se proyect\u00f3 su realizaci\u00f3n para el segundo cuatrimestre, aprobado por CONEAU. Tambi\u00e9n se est\u00e1 en una constante revisi\u00f3n de procedimientos habida cuenta del contexto de pandemia\u201d sostuvo la Dra. Mar\u00eda Luz Endere, Directora del Doctorado.<\/p>\n
Durante este cuatrimestre, ya comenz\u00f3 el dictado de cursos a distancia, a trav\u00e9s de la plataforma Sociales Virtual y con encuentros sincr\u00f3nicos. \u201cEstamos ofreciendo tres cursos, uno en modalidad cuatrimestral y que se complementar\u00e1 con charlas con especialistas en la materia. Es un curso sobre Tafonom\u00eda que dictar\u00e1 la Dra. Mar\u00eda Guti\u00e9rrez y el Dr. Cristian Kaufmann. Tambi\u00e9n se dar\u00e1n otros dos cursos de manera intensiva durante setiembre, el primero sobre Geoarqueolog\u00eda, a cargo del Dr. Cristian Favier Dubois y el segundo sobre Arte Rupestre lo dictar\u00e1 la Dra. Natalia Carden\u201d, coment\u00f3 Endere.<\/p>\n
Esta oferta ha generado una importante expectativa \u201cya que no hay muchas ofertas de cursos en el resto de los programas de doctorado en Argentina, por lo que la convocatoria tuvo una amplia repercusi\u00f3n, inmediatamente abierta la oferta acad\u00e9mica se complet\u00f3 el cupo y tuvimos que ampliarlo\u201d, manifest\u00f3 Guti\u00e9rrez. Como es caracter\u00edstico en el Doctorado, los estudiantes provienen de distintas regiones del pa\u00eds y Latinoam\u00e9rica, principalmente Colombia, Brasil, Chile y Ecuador.<\/p>\n
Por \u00faltimo, y con el objetivo de mantener un contacto cercano con los estudiantes y la comunidad acad\u00e9mica del doctorado, se llev\u00f3 adelante tambi\u00e9n el ciclo de conferencias online de manera conjunta con UNINORTE de Colombia. Fueron diez conferencias semanales ininterrumpidas desde el 18 de junio hasta el 20 de agosto para dialogar sobre una gran diversidad de temas de arqueolog\u00eda latinoamericana con investigadores invitados de toda la regi\u00f3n, algunos radicados en Europa o Estados Unidos, con una importante afluencia de p\u00fablico (cerca de 1500 conectados y de 10.000 visualizaciones) de diferentes pa\u00edses.<\/p>\n
Acciones para la culminaci\u00f3n de la maestr\u00eda en Antropolog\u00eda:<\/p>\n
Si bien desde fines de 2019 se decidi\u00f3 la no apertura en 2020 de una nueva cohorte de la Maestr\u00eda en Antropolog\u00eda Social, el equipo de gesti\u00f3n junto al Comit\u00e9 Acad\u00e9mico de la Maestr\u00eda decidi\u00f3 impulsar acciones para acompa\u00f1ar a los estudiantes en el avance hacia la culminaci\u00f3n de sus recorridos acad\u00e9micos, la propuesta est\u00e1 orientada a culminar con el proceso de tesis.<\/p>\n
\u201cCon esta iniciativa se le dio una din\u00e1mica importante a la Maestr\u00eda y es as\u00ed que en el transcurso de este segundo cuatrimestre se est\u00e1 moviendo en ese sentido. Nombrar y aprobar tutores, directores de tesis, planes, ya que el objetivo es cerrar esa etapa final con los estudiantes que no pudieron hacerlo en su momento. Por m\u00e1s que no haya un dictado de cursos espec\u00edfico, hay un trabajo muy arduo de finalizaci\u00f3n de carrera\u201d afirm\u00f3 la Vicedecana.<\/p>\n
R\u00e9cord de inscriptos en la diplomatura en comunicaci\u00f3n de la ciencia:<\/p>\n
La Diplomatura Universitaria Superior en Comunicaci\u00f3n P\u00fablica de la Ciencia comenz\u00f3 recientemente el dictado de su tercera edici\u00f3n con un importante crecimiento. \u201cHemos tenido el mayor n\u00famero con respecto a las ediciones anteriores. Cumplieron el requisito de admisibilidad 33 personas, por lo que esta tercera cohorte es la m\u00e1s numerosa de todas sus ediciones\u201d, consider\u00f3 Guti\u00e9rrez.<\/p>\n
Este trayecto de formaci\u00f3n superior se ha convertido, claramente, en una demanda muy importante en la actualidad, logrando progresivamente instalarse como una oferta acad\u00e9mica con alto reconocimiento entre pares. Adem\u00e1s, la Diplomatura tiene una ventaja adicional, se trata de la primera propuesta de formaci\u00f3n de la FACSO que se dicta completamente a distancia.<\/p>\n
Pese al contexto, \u201cla actividad es intensa porque tenemos en funcionamiento al mismo tiempo el dictado de los cursos del Doctorado, el acompa\u00f1amiento especial para finalizaci\u00f3n de la Maestr\u00eda y el dictado de la Diplomatura. La cantidad de estudiantes que pasan a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda es muy importante. Lo atractivo tambi\u00e9n es que recurrentemente estudiantes de muchos pa\u00edses de Am\u00e9rica latina, adem\u00e1s de Argentina demandan nuestros cursos y propuestas, lo que da cuenta del nivel de las ofertas de postgrado y de la inserci\u00f3n regional \u2013 latinoamericana de la Facultad de Ciencias Sociales\u201d concluy\u00f3 Guti\u00e9rrez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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